viernes, 31 de agosto de 2012

MECANICA AUTOMOTRIZ




En esta especialidad nos dividimos en 4 o 5 grupos no me acuerdo mucho bueno en el grupo que estaba yo fuimos primero al taller, después  fuimos a ver los motores que tenían  ellos, luego fuimos a ver los un panel donde nos mostraron las conecciones en paralelo y en serie de las luces de los autos.

Alumno: Enzo Soto 
1)Mencione 2 elementos que recuerde de la especialidad:
Bujía-Gato Hidráulico

2)¿Que le pareció la especialidad?
La especialidad es muy completa porque tiene de todo como autotronica, electricidad, construcciones metálicas.

3)¿Que le pareció la visita?
La visita fue muy organizada y preparada con anticipación por nuestros compañeros fue completa y estubo entretenida la visita.

4)¿Que elemento positivo y negativo destaca de la visita?
Lo positivo fue que nos explicaron bien para que servían las maquinas que ellos tienen en el taller y no le encontré nada malo en la visita. 



Alumno: Diego Vargas

1)Motor-alternador.

2)Esta especialidad es una de las mejores ya que tiene mucho movimiento y cosas que hacer y es muy entretenido.

3)La visita estuvo muy buena ya que nos separaron en varios grupos y nos fueron mostrando distintos motores, como funcionaban, las piezas que lo constituian.

4)En lo positivo destaque que fueron muy claros para explicar y mostrar toda su especialidad y en lo negativo no destaco nada.




 vídeo de introduccion a la mecánica:
 

Perfil de Egreso
Al egresar de la Educación Media Técnico-Profesional, los alumnos y las alumnas habrán desarrollado la capacidad de:
      Planificar y elaborar cronogramas para programar y controlar los trabajos y su calidad;
      Leer e interpretar planos y diagramas y elaborar croquis de las partes, piezas, conjuntos y sistemas de las aeronaves;
      Manejar documentación técnica para la fabricación de partes, arme y desarme de componentes y la mantención y obtención de piezas y conjuntos que aseguren la aeronavegabilidad de los aviones;
      Identificar, utilizar adecuadamente y realizar la mantención básica de instrumentos, útiles, máquinas, equipos y componentes propios de la especialidad;
      Manejar conocimientos básicos sobre la fabricación, alteración y modificación de aeronaves, sus sistemas y componentes;
      Efectuar el desmontaje, limpieza, mantenimiento, instalación, ajuste y regulación de los componentes de motores, de sistemas y del avión, de acuerdo con las exigencias de calidad especificadas en la normativa aeronáutica;
·         Manejar y aplicar conocimientos para mantener las gradas y útiles en la fabricación y mantención de sistemas, equipos y componentes;
·         Aplicar conocimientos de metrología en la ejecución y control de las verificaciones y mediciones de tolerancias normales y estrechas que se realizan en el campo aeronáutico;
      Efectuar uniones permanentes y separables por remachado de partes y piezas y por adhesivos;
      Manejar y aplicar conocimientos en las áreas de mecánica, estructuras, neumática hidráulica, motores, electricidad, electrónica, instrumentos y computación para la fabricación y mantención de los componentes y sistemas del avión;
      Realizar el tratamiento de residuos y desechos, aplicando técnicas compatibles de cuidado del medio ambiente;
      Aplicar normas de seguridad e higiene, con énfasis en la prevención de riesgos y la aplicación de primeros auxilios.

Glosario:

1.-Metrología: Ciencia que tiene por objeto el estudio de los sistemas de pesas y medidas.
2.-Hidraulica: Parte de la mecánica que estudia el equilibrio y el movimiento de los fluidos.
3.-Gradas:Tarima que se suele poner al pie de los altares.
4.-
5.-

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